L'approche de communauté d'entraide et de justice (ACEJ) est une méthode de réadaptation qui vise à stimuler la compétence sociomorale des adolescents en difficulté. Elle encourage la participation des jeunes à la vie d'une communauté démocratique, participation grâce à laquelle ils peuvent développer leur souci des autres, leur capacité à communiquer, leur compétence à prendre soin d'eux-mêmes et d'autrui ainsi que leur sens de l'équité et de la justice.

Après 25 ans d'expérimentation et de recherche-action, cette méthode a atteint la maturité nécessaire pour faire l'objet d'un livre servant à la fois d'outil de formation aux étudiants et de soutien à l'implantation aux intervenants.

• 272 pages
• Publication : juillet 2018

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À propos des auteurs :

Jacques Dionne a occupé différents postes au cours de sa carrière et a obtenu un doctorat de recherche en psychologie de l’éducation de l’Université McGill. Œuvrant d’abord à Boscoville pendant une vingtaine d’années, il a ensuite été consultant et superviseur, chargé de cours et professeur invité à l’École de psychoéducation.

Nicole St-Martin a été tour à tour psychoéducatrice, recherchiste et journaliste, gestionnaire, chargée de cours en psychoéducation à l’UQO, consultante et formatrice  en psychoéducation.